PECS (Picture Exchange Communication System) to unikatowy system komunikacji alternatywnej i wspomagającej, skierowany jest do osób ze spektrum autyzmu lub z innymi zaburzeniami rozwojowymi, szczególnie z trudnościami komunikacyjnymi. Metoda PECS promuje komunikację funkcjonalną w różnorodnych sytuacjach społecznych. Metoda polega na wymianie obrazków lub symboli w celu porozumiewania się.
Mowa w tej metodzie nie jest pomijana. 80% dzieci, u których były wprowadzone PECS’y przed 6 rokiem życia, rozwinęły umiejętność jaką jest mowa.
Realizowanie jest podzielone na sześć etapów:
Metoda PECS przeznaczona jest dla osób w każdym wieku posiadających rozmaite trudności komunikacyjne, poznawcze i fizyczne. Ważną cechą tej metody jest to, że duży nacisk kładzie się w niej na komunikację w naturalnych warunkach (podczas interakcji społecznych, w domu, w przedszkolu, w szkole). Zaletą tej metody jest też brak konieczności posiadania specjalistycznego oprogramowania czy pomocy edukacyjnych. Wystarczą rysunki, obrazki, zdjęcia czy piktogramy, ujęte później w formę książki komunikacyjnej.